Particularmente, acredito que o professor que entra nessa área da educação mediada pelas TIC e emprega ferramentas computacionais em sua ação educativa, aprende a ver o mundo da educação de outra forma e, dificilmente , retorna à velha prática. Mostrar ao professor como fazer isso, e ao mesmo tempo contribuir com esse processo pessoal de mudança de paradigma, é o desafio que nós, multiplicadores e dispersores das políticas públicas em Informática Educativa lotados nos Núcleos de Tecnologia Educacional-NTE (estaduais e/ou municipais) nos propomos desde que o Proinfo foi implantado.
Assim, nos NTE vivemos realizando cursos e oficinas de formação continuada e em serviço para professores das redes públicas. Um destes cursos é o "Construção de Objetos de Aprendizagem Utilizando o Software JClic" , que realizamos no NTE Prof. Washington Lopes (SEDUC - veja
AQUI), com carga horária de 40h e 2 encontros semanais. Mas, apesar das inscrições iniciais contarem com 15 a 17 participantes em cada uma das três turmas ofertadas, infelizmente apenas cerca de 1/5 dos inscritos estão comparecendo. Isso levou, inclusive, ao cancelamento da turma da manhã, enquanto a minha, no turno da tarde, corre o risco de também ser fechada por falta de participantes.
Outro curso que teve uma turma cancelada por falta de alunos foi o de Elaboração de Projetos (40h-Proinfo), que acontecia nas noites de quinta-feira. Eram 27 inscritos, mas também mantinha-se na casa dos 20% de frequência. Vejo que muitos dos que abandonam os cursos são professores veteranos. Não entendo porque tantos se inscrevem, inclusive tomando a vaga de candidatos mais interessados, para depois abandonar após a primeira aula, ou simplesmente nem aparecer. É frustrante preparar um curso para duas dezenas de professores e só encontrar 4, 5 ou 6...
Por outro lado, no NIED (SEMEC) um curso semelhante, mas com carga horária de 12h, também está acontecendo para quase 70 participantes (todos professores de salas de Informática) distribuídos em 2 turnos e três turmas em cada turno. Esse curso acontece na HP (hora pedagógica), um benefício que garante aos professores da rede municipal 1 dia na semana para suas ações de estudo e aperfeiçoamento, que
DEVE ser cumprido na escola ou no NIED. Os professores da rede estadual não são contemplados com HP.
Penso que a Secretaria Estadual de Educação-SEDUC, que já instituiu a Bolsa Mestrado, Bolsa Doutorado, deveria seguir o exemplo da Secretaria Municipal de Educação-SEMEC e, também, garantir ao seu professor um dia, ou um turno, dentro de sua carga horária semanal mas fora da sala de aula para ele, OBRIGATORIAMENTE, investir nas formações oferecidas pelos NTEs.
Com isso, acredito, teríamos mais e mais professores inseridos no mundo digital, mais e mais professores fazendo uso da Informática em suas aulas, mais e mais professores conhecendo Objetos de Aprendizagem, mais e mais professores olhando a educação de outra forma e abandonando as velhas práticas.
Ah! Você conhece o
JClic?
Ele é um software de autoria da comunidade de software livre, desenvolvido na plataforma JAVA e disponível no site Zona Clic (acesse
AQUI). Serve para a criação de atividades pedagógicas interativas, que permite montar 7 tipos de atividades, como Quebra-Cabeça, Jogo de Memória, Palavras Cruzadas, Sopa de Letras e atividade de Completar e Ordenar palavras ou frases. Com elas você pode criar até 16 variações, possibilitando montar projetos com dezenas de atividades diferentes, e que podem atender a diversas áreas curriculares, do ensino fundamental ao médio.
O material do curso foi baseado no Tuturial JClic, disponível para download aí na barra lateral.
